GRAMÁTICA INTERNA, DESCRITIVA E NORMATIVA

DATA: 03/09/2009

OBJETIVOS:

• Caracterizar a "Gramática Interna e o ensino produtivo;
• Caracterizar “Gramática Descritiva” e o ensino reflexivo;
• Caracterizar a “Gramática Normativa” e o ensino prescritivo.
  
  DESENVOLVIMENTO:
  1ª ETAPA
  
  Apresentação do vídeo “Motivação e Criatividade” com o palestrante Daniel Godri;
  Debate sobre os aspectos mais relevantes observados no vídeo;
  
  2ª ETAPAApresentação da UNIDADE 5 – Gramática e os seus vários sentidos;
  Leitura e discussão da seção 1 – A gramática Interna e o Ensino produtivo;
  Leitura e discussão da seção 2 – A Gramática Descritiva e o Ensino Reflexivo;
  Leitura e discussão da seção 3 – A Gramática Normativa e o Ensino Prescritivo.
  Leitura e discussão da UNIDADE 6 – A frase e sua organização;
  Leitura e discussão da seção 1 – O que é frase?
  Leitura e discussão da seção 2 – O período e a Oração;
  Leitura e discussão da seção 3 – As várias possibilidades de organização da frase e do período;
  
  3ª ETAPA
  RELATO DAS ATIVIDADES E EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS PELOS CURSISTAS COM TURMAS DE ALUNOS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.